Un ouvrage de français rénové visant à donner le goût de la lecture et à renforcer l'attrait pour la discipline avec des textes et activités motivants.
Un manuel qui propose une démarche progressive en 6 séquences et de multiples pistes pour aborder le référentiel.
Tout en couleurs et richement illustré, il propose :
- une démarche axée sur la réflexion de l'élève avec maîtrise de la langue, lecture d'image, lecture littéraire, lexique et apprentissage de la controverse - un répertoire des notions étudiées qui permet de vérifier ses acquis au fil des lectures - des séances d'entraînement au CCF - des documents et situations pédagogiques variés et motivants avec des textes classiques et contemporains + de 40 photographies, tableaux et dessins de presse.
Un livre du professeur très complet est disponible en ligne gratuitement pour les enseignants, avec tous les corrigés et des pistes d'exploitation.
La version numérique du manuel est disponible à l'adresse suivante : https://www.edulib.fr/catalogue/vuibert.
Méthode de lecture organisée par projets, où l'enfant est sollicité et invité à réfléchir afin de développer ses compétences. Aux 4 vents CE1 renforce l'apprentissage de la lecture par la lecture de mots, de phrases et de textes. L'étude du code systématique, toujours en lien avec les histoires étudiées, se poursuit dans les trois premiers modules afin de consolider les acquis du CP et de rendre la lecture orale de plus en plus fluide. La lecture silencieuse de textes se prépare de façon progressive : du mot à la phrase, de la phrase au texte. Les reportages du livre sont des supports supplémentaires pour aborder les différents types d'écrits.
Les trois cahiers-livres proposent de consolider l'apprentissage de la lecture et de l'écriture abordé au CP et de traiter toutes les notions de français du cycle 2 directement liées aux six histoires du livre : lecture, vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison et écriture.
Le livre, présenté sous forme d'album, comporte six histoires illustrées suivies chacune de quatre rubriques (reportage, poèmes, chanson, création) qui vont, dans une approche interdisciplinaire, prolonger le thème des histoires.
Les trois cahiers-livres consolident l'apprentissage de la lecture et de l'écriture abordé au CP et traitent toutes les notions du cycle 2Â: lecture, vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison et écriture.
Les deux cahiers-livres consolident l'apprentissage de la lecture et de l'écriture abordé au CP et traitent toutes les notions du cycle 2 : lecture, lexique, orthographe, grammaire et écriture.
Les deux cahiers-livres consolident l'apprentissage de la lecture et de l'écriture abordé au CP et traitent toutes les notions du cycle 2 : lecture, lexique, orthographe, grammaire et écriture.
Le livre, présenté sous forme d'album, comporte six histoires illustrées suivies chacune de quatre rubriques (reportage, poèmes, chanson, création) qui vont, dans une approche interdisciplinaire, prolonger le thème des histoires.
Méthode de lecture organisée par projets, où l'enfant est sollicité et invité à réfléchir afin de développer ses compétences. Aux 4 vents CE1 renforce l'apprentissage de la lecture par la lecture de mots, de phrases et de textes. L'étude du code systématique, toujours en lien avec les histoires étudiées, se poursuit dans les trois premiers modules afin de consolider les acquis du CP et de rendre la lecture orale de plus en plus fluide. La lecture silencieuse de textes se prépare de façon progressive : du mot à la phrase, de la phrase au texte. Les reportages du livre sont des supports supplémentaires pour aborder les différents types d'écrits.
Enregistrement des 6 histoires, des poèmes et des chansons.
Méthode de lecture organisée par projets, où l'enfant est sollicité et invité à réfléchir afin de développer ses compétences. Aux 4 vents CE1 renforce l'apprentissage de la lecture par la lecture de mots, de phrases et de textes. L'étude du code systématique, toujours en lien avec les histoires étudiées, se poursuit dans les trois premiers modules afin de consolider les acquis du CP et de rendre la lecture orale de plus en plus fluide. La lecture silencieuse de textes se prépare de façon progressive : du mot à la phrase, de la phrase au texte. Les reportages du livre sont des supports supplémentaires pour aborder les différents types d'écrits.
6 films sous forme de reportages et de dessins animés.